珠海市衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)名師工作室

第五次工作會(huì)議簡(jiǎn)訊

2021年1月17日上午，在新大樓907會(huì)議室舉行了珠海市衛(wèi)生學(xué)?？祻?fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)名師工作室第五次工作會(huì)議。會(huì)議由工作室主持人朱紅華老師主持，工作室所有成員參加了會(huì)議。此次會(huì)議主要議題有：

首先，朱紅華老師總結(jié)了工作室本學(xué)期工作的完成情況和取得的成績(jī)，提出了2020-2021學(xué)年第二學(xué)期工作室的工作計(jì)劃和重點(diǎn)工作，為未來(lái)創(chuàng)立珠海市名師工作室作好準(zhǔn)備。

其次，朱紅華老師詳細(xì)地講解了怎樣進(jìn)行科研查新，對(duì)新賬號(hào)注冊(cè)、科研查新填報(bào)及查新結(jié)果的查看等各個(gè)步驟進(jìn)行示范操作，讓工作室成員現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)了科研查新和填報(bào)技巧。

會(huì)議第三項(xiàng)議程是討論廣東省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目《課程思政背景下工匠精神融合教育及創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究》假期準(zhǔn)備工作，工作室成員寒假期間從以下四個(gè)方面做好準(zhǔn)備：

1.專(zhuān)業(yè)科主任做好專(zhuān)業(yè)教育中融合工匠精神滲透教育方案。

2.搜索課程中工匠精神內(nèi)涵（人物、事例等），形成文本資料。

3.制作工匠精神融合教育教學(xué)文件：課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)課件。

4.工匠精神融合教育途徑和方法：工匠精神專(zhuān)題講座、工匠精神滲透教育、工匠精神研討、工匠精神文化建設(shè)、工匠精神心得體會(huì)、教師的示范作用、工匠精神主題技能競(jìng)賽、學(xué)生工匠精神實(shí)地參觀、自媒體方式工匠精神宣教等。

最后，工作室各成員就工匠精神融合教育途徑和方法展開(kāi)討論，成員們就本人所任教的科目怎樣融合工匠精神教育途徑和方法進(jìn)行了頭腦風(fēng)暴和探討，并就融合教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題提出各自的意見(jiàn)和建議，為本教改項(xiàng)目的順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

新年伊始，工作室成員將繼續(xù)保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)砥礪前行，期待在新的一年取得更大的成績(jī)！

珠海市衛(wèi)生學(xué)?？祻?fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)名師工作室

 2021年1月28日