——我校開(kāi)展2019年珠海市市級(jí)公開(kāi)課

2019年10月30日，由市教研中心舉辦的“2019年珠海市市級(jí)公開(kāi)課”在我校舉行，分別由我校陳龍櫻、古頌兩位老師進(jìn)行授課。來(lái)自全市各中等職業(yè)學(xué)校及我校的50多名老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

陳龍櫻老師在語(yǔ)文課程《致橡樹(shù)》的教學(xué)過(guò)程中，以中國(guó)當(dāng)代女詩(shī)人舒婷的抒情詩(shī)《致橡樹(shù)》為文本，通過(guò)誦讀、分組討論等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)中意象的豐富內(nèi)涵，把握詩(shī)歌內(nèi)容，理解作者的愛(ài)情觀，從而樹(shù)立正確的愛(ài)情觀，同時(shí)與護(hù)理專業(yè)特點(diǎn)緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，使授課內(nèi)容得到升華。在教學(xué)過(guò)程中，使用了教學(xué)絕活簡(jiǎn)筆畫(huà)，幫助學(xué)生直觀地了解詩(shī)歌的意境，從而更好地把握詩(shī)歌內(nèi)涵；通過(guò)示范朗讀帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的魅力。

陳龍櫻老師在課堂

古頌老師在社交禮儀課程《介紹禮》的教學(xué)過(guò)程中，教態(tài)親切自然，得體的儀容儀表受到聽(tīng)課教師的一致認(rèn)可。將介紹、落座、握手、名片遞交、乘車、會(huì)談等禮儀實(shí)例通過(guò)微課的形式進(jìn)行講解和點(diǎn)評(píng)，突出社交禮儀的重要性。古頌老師與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)積極互動(dòng)，針對(duì)具體案例給予指導(dǎo)、糾正，從而加深學(xué)生對(duì)于禮儀的理解。在介紹禮儀中通過(guò)角色扮演，讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況合理地使用不同的介紹方式，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活和工作實(shí)踐中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)敬人律已，做懂禮有禮之人。

公開(kāi)課后，教務(wù)科楊芙蓉、喬梅兩位副科長(zhǎng)即時(shí)召集聽(tīng)課老師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課老師一致認(rèn)為陳老師和古老師理論功底扎實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)、清晰，有感染力，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，同時(shí)也根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了寶貴建議。教育局何以建教研員對(duì)兩位老師在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)效果等方面給予了充分的肯定。

古頌老師在課堂

本次市級(jí)公開(kāi)課圓滿結(jié)束，上課教師精心備課，充分運(yùn)用多種教學(xué)方法及信息技術(shù)等多種教學(xué)手段，注重教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂探究，賦予學(xué)生積極的情感體驗(yàn)，學(xué)生興趣濃厚，充分體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。兩位教師專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，課堂教學(xué)精神飽滿，語(yǔ)言干練，親和力強(qiáng)，富有教學(xué)機(jī)智，展示了我校青年教師的教學(xué)水平，取得了很好的教學(xué)效果。