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        教學(xué)動(dòng)態(tài)

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        名師引領(lǐng) 共研共進(jìn)

        發(fā)布時(shí)間:2019/10/17

        我校“理實(shí)一體化課堂”示范作用顯成效

         

        為充分發(fā)揮“珠海市名師工作室”的帶動(dòng)輻射作用,通過(guò)名師課堂示范引領(lǐng),共學(xué)共享,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)水平, 2019年10月15日上午,由市教研中心舉辦的我校黃惠清、朱紅華兩位名師擔(dān)任的“名師示范課”活動(dòng)在我校舉行,來(lái)自全市各中等職業(yè)學(xué)校的多位專(zhuān)家老師來(lái)我校觀摩學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

        黃惠清老師在《護(hù)理青霉素過(guò)敏試驗(yàn)法》的示范教學(xué)過(guò)程中,充分展示了深厚的教學(xué)功底,將護(hù)士人文素養(yǎng)滲透課堂并通過(guò)微課、角色扮演、真人“皮試”示范教學(xué)等有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生在課堂上開(kāi)展實(shí)訓(xùn),理實(shí)一體化教學(xué),收到了良好的課堂效果,充分展示了名師的教學(xué)風(fēng)采。朱紅華老師的《康復(fù)肩關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)》示范課,教學(xué)內(nèi)容與臨床、生活中的疾患緊密結(jié)合,課堂生動(dòng)實(shí)用。教學(xué)過(guò)程中,朱老師言傳身教,認(rèn)真詳細(xì)地將每一個(gè)康復(fù)治療動(dòng)作示范到位,始終將工匠精神貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程,將思政教育融入課堂,讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的康復(fù)治療師。給觀摩老師留下深刻印象。

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        黃惠清老師在課堂真人皮試


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        朱紅華老師在課堂

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        兩位名師精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì),以嫻熟的教學(xué)技藝,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練,為現(xiàn)場(chǎng)觀摩老師展示了高水平的示范課,取得了良好的教學(xué)效果。此次活動(dòng)既是名師教學(xué)技能、特色的展示,也為廣大教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流研討的平臺(tái),特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例,真正實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。示范課活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)技能,實(shí)現(xiàn)高效課堂,建設(shè)多元化教學(xué)具有積極意義。



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