2018年10月22日下午，在實訓(xùn)大樓801內(nèi)科實訓(xùn)室里，老師、學(xué)生們濟濟一堂，有條不紊。隨著鈴聲的響起，臨床醫(yī)學(xué)教研室董嵩老師開始了激情飽滿的校級公開課活動。本次授課的對象是2017級護理5班的學(xué)生，講授的課題是《神經(jīng)反射評估》。這一學(xué)期，臨床醫(yī)學(xué)教研室共有3位老師報名參加校級公開課，分別是董嵩、夏霜芹、李麗老師。

小編先帶大家了解董老師吧！董老師從事教學(xué)工作已有十余載，積累了特別豐富的教學(xué)經(jīng)驗，專業(yè)知識特別扎實，親切又不失威嚴，深受學(xué)生喜歡。在教學(xué)過程中董老師愛鉆研，積極探索課堂的創(chuàng)新，在本次公開課上就亮相了《職教云課堂》。《職教云課堂》是一款打破傳統(tǒng)教育模式的大型在線教育平臺，通過該平臺老師可以讓學(xué)習(xí)者體驗創(chuàng)新的個性化學(xué)習(xí)，提供自由開放的交流互動環(huán)境，極大的豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)形式。感興趣的小伙伴趕緊去下載，用起來吧！

本次公開課亮點二是微課，微課以短小精悍為特點，圍繞一個知識點或技能點（重點、難點、疑點、熱點等）按照一定結(jié)構(gòu)組合并影視化呈現(xiàn)，進行網(wǎng)絡(luò)化傳播的教學(xué)資源，是信息環(huán)境下教師需要掌握的技術(shù)之一。董老師在課堂上巧妙運用微課，將目標具體化，使操作技能在課堂上能清晰呈現(xiàn)，突破重點及難點，學(xué)生活學(xué)活用。而且微課中拍攝的視頻，全部都是我校學(xué)生參與完成，激發(fā)了學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)的興趣。

此次公開課無論是從教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)過程上，董老師都進行了精心設(shè)計和安排，體現(xiàn)了較高的教師素養(yǎng)，收到了良好的教學(xué)效果。在評教評課上，聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了高度的贊揚和充分的肯定。

（吳章慶供稿）