按照廣東省職業(yè)技術(shù)教育學會“關于面向中職學校征集第三屆理事會科研規(guī)劃項目2015-2016年度課題的通知”要求，我校組織完成了廣東省職業(yè)技術(shù)教育學會2015-2016年度課題申報工作。

本次共有三項課題申報：公共基礎教研室、信息中心閔鵬老師負責的課題《中職醫(yī)學類專業(yè)題庫管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)》，其研究方向是擬建立中職“醫(yī)學類專業(yè)”題庫管理系統(tǒng)，以期達到對“三二分段校內(nèi)選拔考試的規(guī)范管理與專業(yè)技術(shù)資格考試的更好銜接，提高護考考試通過率；來自臨床教研室的李宏老師負責的課題《基于BTEC理念下助產(chǎn)技能綜合實訓在中職助產(chǎn)專業(yè)教學中的應用研究》，是以職校中職學生為研究群體，探索學生綜合實訓技能的提高，尋求適合現(xiàn)代職教教學新模式，達到提高學生的核心勝任力和通用能力，增強就業(yè)競爭力的教學目的；我校最年輕的課題負責人，基礎醫(yī)學教研室的全娜老師申報的課題《中職藥劑專業(yè)實踐模擬教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)》，以提高學生的職業(yè)勝任力為目的，探究中職藥劑專業(yè)實踐模擬教學系統(tǒng)包括藥品查詢模擬系統(tǒng)、藥品網(wǎng)絡營銷模擬平臺的建立。

三位老師的課題均切中教研熱點，即反映了我校目前的實際需要，也體現(xiàn)了本次學術(shù)研究的導向性、實踐性和前瞻性，具有較強的實踐價值。贏得學校學術(shù)委員會的一致好評。經(jīng)學校學術(shù)委員會審核、評定，三項課題全部通過審核并按時上報省職教學會。

（教務科供稿）